隨著自然資源的日益枯竭和世界能源需求的不斷攀升,如何以高效和可持續(xù)的方式使用能源成為了我們當務之急應解決的難題。
我們致力于將綠色行動傳播到地球上的每一個角落,讓環(huán)保的概念從課堂上推廣開來,讓廣大師生都能分享到我們這份綠色智慧的果實。并把這份綠色的智慧傳遍全中國甚至全世界。為孩子們營造一個健康無塵,互動有趣的教學環(huán)境,是我們多年來鍥而不舍的目標。 長期以來,粉筆灰污染教室,廣大師生飽受粉塵傷害,這也是全球教育界及社會普遍關注和期待解決的問題。盡管人們一直致力于開發(fā)所謂的無塵粉筆,但這種無塵粉筆不但有塵,而且書寫堅硬吃力,使用極不方便,未能從根本上改變教師教學的板書方式。
早在20年前我們已經(jīng)察覺到教育界對于無塵教學的需求,并開始研究。 自1992年開始,我司的研發(fā)人員專注于教學產(chǎn)品的研究,從黑到白板,從粉筆到白板筆,發(fā)展到如今的德康多功能教學板和德康水性環(huán)保教學筆。 在此基礎上,經(jīng)過我們的不懈努力,一并研發(fā)和生產(chǎn)了富江牌德康教學環(huán)保系列產(chǎn)品(多功能教學板、互動短焦接收器、互動短焦投影機),并通過了多項國際標準檢測,在此領域上首次取得如此突破。盈江科技無塵環(huán)保教學設備通過了省教育裝備中心的認證,公司通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認證并加入廣東省以及全國教學儀器設備行業(yè)協(xié)會。
我們首創(chuàng)的新型無塵教學產(chǎn)品無疑是教育界的福音,不僅能給予師生們一個健康的教學環(huán)境,更能有效地提高課堂質(zhì)量。 我們的多功能互動教學,更是打破以前舊有沉悶的課堂模式,讓孩子在學習中發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
我們的足跡遍布全國各地。北京、上海、重慶、 江蘇、浙江、福建、內(nèi)蒙、河南、安徽、江西、陜西、湖北、湖南、甘肅、四川、云南、新疆、廣西、廣東等地學校對我司產(chǎn)品贊不絕口,認為這是教學設備史上一次非常重大的革新。
目前全國很多省市院校都在使用我司的富江牌德康系列教學產(chǎn)品。
北京市:
醫(yī)科大學附屬中學、師范大學附屬實驗中學、清華大學附屬中學、海淀區(qū)翠微小學、育才學校、回民學校、黃莊職業(yè)高中、北京四中、第六十三中學、第十四中學、第十五中學等;
上海市:
第三女子中學、天山中學、仙霞高級中學、虹口區(qū)第三中心小學、晉元高級中學、萬里城實驗學校、長征中心小學、松江區(qū)實驗小學、松江區(qū)岳陽小學、松江區(qū)中山小學等;
江蘇。
昆山市陸家中學、昆山市陸家中心小學、昆山中學、昆山市第一中學、東方幼兒園、太倉實驗初級中學、太倉高級中學、太倉市一中、溧城第二中心幼兒園等;
安徽省合肥市:
第四十五中學、雙崗小學、中鐵國際城四十二中等;
江西。
寧都第一小學、寧都第二小學、寧師中學、信豐第一小學、全南實驗小學、全南第二中學、寧都中學、寧都五中、寧都一小、寧都二小、寧都長勝中心小學、寧都田頭中心小學、寧都東山壩初中、寧都石上中學、寧都石上中心、贛州三小等;
新疆維吾爾自治區(qū):
庫爾勒市英下鄉(xiāng)中心學校;
廣西。
玉林七中、南崗一中等;
浙江。
寧波二中、定海二中、溫州大學、寧?h實驗小學、象山外國語學校、余姚陽明中學、東風小學、東江小學、寧波效實中學、鄞州首南中學、江東區(qū)寧穿路小學、寧波市實驗小學等;
肇慶市:
高要二中、頌德學校、新橋華僑中學、新橋中心小學、肇慶市實驗中學等;
茂名市:
高州市第三中學、高州市第四中學、高州市第七中學、高州市南塘中學、高州市新垌中學、高州市南塘一中、高州市古丁中學、高州市大坡一中、化州市那務中學、化州市第一中學、化州市第二中學、茂名市第一中學、茂名市十二中學等;
廣州市:
四會市威整學校、四會市青云小學、四會市逕口學校、四會市龍甫中學等;
珠海市:
文園中學、平沙鎮(zhèn)連灣小學、金灣區(qū)第一小學、金鼎中學、斗門區(qū)實驗中學等;
江門市:
江門職業(yè)技術(shù)學院、廣東藝華旅游職業(yè)學院、江門市第一中學景賢學校、廣東中加柏仁學校、江門市第一幼兒園、江門市杜阮初中等;